SHTYLLA, JONIDA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 1.520
NA - Nord America 1.161
AS - Asia 238
AF - Africa 6
SA - Sud America 3
OC - Oceania 1
Totale 2.929
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.156
PL - Polonia 622
RU - Federazione Russa 334
IT - Italia 317
IE - Irlanda 96
SE - Svezia 65
SG - Singapore 63
CN - Cina 61
CH - Svizzera 38
HK - Hong Kong 34
IN - India 28
JO - Giordania 26
VN - Vietnam 23
ES - Italia 8
FI - Finlandia 8
DE - Germania 7
GB - Regno Unito 7
CA - Canada 5
NL - Olanda 4
BG - Bulgaria 3
LT - Lituania 3
CI - Costa d'Avorio 2
DZ - Algeria 2
EC - Ecuador 2
EG - Egitto 2
FR - Francia 2
KR - Corea 2
PT - Portogallo 2
UA - Ucraina 2
AL - Albania 1
AU - Australia 1
CL - Cile 1
IR - Iran 1
RO - Romania 1
Totale 2.929
Città #
Warsaw 622
Santa Clara 594
Dublin 96
Chandler 83
Florence 60
Ashburn 56
Singapore 51
Fairfield 49
Bern 35
Milan 32
Moscow 29
Kent 25
Cambridge 23
Dong Ket 23
Princeton 23
Seattle 22
Beijing 21
Rome 21
Mumbai 19
Boston 18
Shanghai 18
Wilmington 18
Woodbridge 18
Hong Kong 14
Houston 14
Naples 14
Buffalo 11
Ann Arbor 10
Barcelona 8
Fuzhou 8
New York 8
Casarano 7
Turin 7
Helsinki 6
Medford 6
Palermo 6
Verona 6
West Jordan 6
Pune 5
Trieste 5
Falls Church 4
Hillsboro 4
San Diego 4
Yubileyny 4
Altamura 3
Arzachena 3
Boardman 3
Campobasso 3
Gallarate 3
Lawrence 3
London 3
Norwalk 3
Parma 3
Perugia 3
Potenza Picena 3
Sarno 3
Abidjan 2
Alexandria 2
Algiers 2
Bari 2
Bologna 2
Bremen 2
Brugnera 2
Carignano 2
Castello di Godego 2
Castelvetrano 2
Cinisi 2
Como 2
Fossò 2
Genoa 2
Grugliasco 2
Guangzhou 2
Hacienda El Carmen 2
Hyderabad 2
Jacksonville 2
Lentini 2
Lesina 2
Los Angeles 2
Lugano 2
Margherita di Savoia 2
Novara 2
Partinico 2
Piacenza 2
Poggibonsi 2
Porto Recanati 2
Reggio Emilia 2
Ruvo di Puglia 2
Saint-Laurent 2
Seoul 2
Signa 2
Sofia 2
Toronto 2
Trento 2
Amsterdam 1
Andover 1
Ardabil 1
Baltimore 1
Bolzano 1
Bovolone 1
Brescia 1
Totale 2.230
Nome #
Una formazione continua aperta per una scuola aperta: esperienze in corso presso la Italian University Line 236
Linee guida per l’uso dei Social Media in ambito sanitario 231
Metodologie didattiche per l’integrazione di pazienti virtuali nella formazione del medico 217
Peer assessment nell’insegnamento di Informatica del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia dell’Università di Firenze 146
Verso il blended learning: azioni di sostegno e strumenti digitali a supporto della docenza universitaria nell'Ateneo fiorentino 129
Evidence Based Education: confronto tra didattica tradizionale e flipped classroom nel Corso per Operatori Socio Sanitari dell’AOUC di Careggi 128
Pazienti virtuali nel Corso di Laurea di Medicina e Chirurgia: un'agenda organizzativa 123
Il flip teaching nel Corso d Laurea in Medicina e Chirurgia dell’Università di Firenze a supporto dell’applicazione della direttiva europea 2013/55/UE 119
Pazienti virtuali nell’insegnamento di Clinica Medica del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia dell’Università di Firenze 117
Nuovi approcci didattici nell’insegnamento di Informatica del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia 111
Sperimentazione del peer review in un insegnamento del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia dell’Università di Firenze a elevata numerosità di studenti 109
Discordances originated by multiple meta-analyses on interventions for myocardial infarction: A systematic review 105
Innovazione didiattica nell’insegnamento di Istologia del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia 103
Innovazione e ICT nell’insegnamento di Informatica del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia 102
Utilizzo di un MOOC in un Corso universitario: studio dell’impatto in termini di apprendimento e gradimento 100
Computer mediated communication 98
Standard per l’e-learning e learning object 91
Studenti di medicina e conoscenze dei vaccini: come misurare l’impatto di una Attività Didattica Elettiva all’Università degli Studi di Firenze attraverso la piattaforma Moodle 87
E-learning 2.0 81
Piattaforme e-learning 81
Knowledge of University Students in Health Care Settings on Vaccines and Vaccinations Strategies: Impact Evaluation of a Specific Educational Training Course during the COVID-19 Pandemic Period in Italy 80
Impact assessment of an educational course on vaccinations in a population of medical students 77
Attitudes and Perceptions of University Students in Healthcare Settings towards Vaccines and Vaccinations Strategies during the COVID-19 Pandemic Period in Italy 74
Knowledge and training of Italian students in Healthcare Settings on COVID-19 vaccines and vaccination strategies, one year after the immunization campaign 69
Application of peer-review in a university course with a high number of students 62
Attitudes and perceptions of Italian Students in Healthcare Settings on COVID-19 vaccines and vaccinations strategies, one year after the immunization campaign 60
Application of peer-review in a university course with a high number of students 41
null 7
Totale 2.984
Categoria #
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curatela - curatele 0
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Totale 7.239


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020235 0 0 0 0 0 31 29 59 33 29 48 6
2020/2021427 48 62 1 63 29 41 32 32 31 58 3 27
2021/2022113 4 13 0 2 3 6 2 3 3 14 18 45
2022/2023440 32 47 29 16 20 71 52 15 70 12 32 44
2023/2024357 8 35 41 28 37 41 14 42 11 34 47 19
2024/20251.142 60 116 68 204 495 199 0 0 0 0 0 0
Totale 2.984