SCIPPO, STEFANO
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 695
AS - Asia 119
NA - Nord America 116
SA - Sud America 59
AF - Africa 2
OC - Oceania 2
Totale 993
Nazione #
IT - Italia 566
US - Stati Uniti d'America 109
HK - Hong Kong 72
RU - Federazione Russa 47
ES - Italia 22
PE - Perù 19
FR - Francia 18
CN - Cina 17
BR - Brasile 16
SG - Singapore 15
EC - Ecuador 11
IN - India 11
DE - Germania 10
GR - Grecia 9
NL - Olanda 8
CA - Canada 6
IE - Irlanda 5
AR - Argentina 4
CO - Colombia 4
VE - Venezuela 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AU - Australia 2
CL - Cile 2
EG - Egitto 2
PL - Polonia 2
SE - Svezia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
AT - Austria 1
CH - Svizzera 1
FI - Finlandia 1
GB - Regno Unito 1
JO - Giordania 1
PH - Filippine 1
PR - Porto Rico 1
Totale 993
Città #
Rome 80
Milan 54
Hong Kong 52
Moscow 47
Ashburn 34
Florence 20
Turin 19
Naples 16
São Paulo 12
West Jordan 12
Bologna 11
Pune 11
Catania 10
Athens 9
Brescia 9
Afragola 8
Singapore 8
Cajamarca 7
Bari 6
Fenegrò 6
Genoa 6
Montirone 6
Padova 6
Treviso 6
Albacete 5
Dublin 5
Hillsboro 5
Juliaca 5
Monza 5
Ospitaletto 5
Salerno 5
Albignasego 4
Brampton 4
Chiari 4
Foggia 4
Lima 4
Loja 4
Maastricht 4
Madrid 4
Mozzo 4
New Jersey 4
Oulx 4
Parma 4
Ravenna 4
Reggio Emilia 4
Seattle 4
Torrita di Siena 4
Ancona 3
Asti 3
Calcio 3
Calenzano 3
Caracas 3
Gallarate 3
Göttingen 3
Lima region 3
Livorno 3
Medford 3
Montevarchi 3
Málaga 3
Palermo 3
Pistoia 3
Prato 3
Strambinello 3
Straubing 3
Taranto 3
Terni 3
Udine 3
Alcalá de Henares 2
Alzano Lombardo 2
Amsterdam 2
Arlington 2
Armenia 2
Barcelona 2
Beijing 2
Belpasso 2
Boardman 2
Brezova pod Bradlom 2
Buguggiate 2
Carassai 2
Casamassima 2
Castelfranco Emilia 2
Castelletto sopra Ticino 2
Castello di Godego 2
Cefalù 2
Chengdu 2
Chieti 2
Chiquinquirá 2
Chivilcoy 2
Civitanova Marche 2
Clifton 2
Corigliano Calabro 2
Dubai 2
Giza 2
Goiânia 2
Grottammare 2
Guayaquil 2
Gwynn Oak 2
Hefei 2
Lecce 2
Leusden 2
Totale 680
Nome #
Apprendimento delle materie STEM in Italia: analisi delle principali indagini nazionali e internazionali 140
La pedagogia montessoriana come risposta alle esigenze di individualizzazione e personalizzazione della scuola italiana 136
Recensione del testo Dis-educazione di Noam Chomsky 80
La educación Montessori hoy: una investigación en la escuela primaria 76
Il metodo dell’uniformazione semplice per isolare l’effetto della formazione Montessori su apprendimenti disciplinari e caratteristiche socio-affettive 53
L'educazione Montessori oggi in Italia. Un’indagine sulla scuola primaria 40
L’insegnamento delle discipline STEM in Italia 40
Coltivare l’indipendenza. L’equilibrio tra libertà e solitudine 39
Montessori in Italian primary schools today: Some issues raised by an empirical study 38
Le bancarelle dei diritti 33
Migliorare la comprensione della lettura con la sintassi generativa 31
Valutazione autentica e attivismo: alcuni punti di contatto 30
Pedagogia Montessori oggi come educazione del cittadino nel mondo 29
Astronomia a Roma. Percorsi 29
Criterion Validation of the Scales of Autonomy, Collaboration, Empathy, Problem-solving and Self-confidence of the 3SQ. Soft Skills Self-evaluation Questionnaire Adapted for Lower Secondary School 27
La recente crescita e l’attuale diffusione delle sezioni di scuola primaria Montessori in Italia 27
La metodologia laboratoriale per la formazione degli insegnanti di sostegno 24
THE RIGHTS OF THE CHILD AS AN INTERNATIONAL DIMENSION OF CIVIC EDUCATION 21
I risultati alle prove INVALSI degli studenti Montessori: un’indagine empirica 20
Detecting the achievements in INVALSI National Surveys of students who followed educational innovations: a five steps method 18
La bellezza del viaggio. Alla scoperta del mondo 18
La zona d’ombra. I giovani insegnanti dove si collocano? 13
1.2.1 La normativa italiana sullo stage nella Formazione Professionale Iniziale 3.1 Gli obiettivi 3.2 Il metodo e gli strumenti 3.3.2 La costruzione della Scheda Descrittiva da somministrare ai CFP 3.3.4 Metodologie di analisi dei dati 3.3.5 Risultati del QT somministrato ai CFP 3.3.8 Problematiche rilevate durante lo stage 3.3.10 Risultati della Scheda Descrittiva 11
La difusió actual de l’aplicació escolar de la pedagogia Montessori a Catalunya 10
Capitolo 1. Perché una ricerca sul tirocinio universitario Capitolo 2. Il quadro di riferimento: normativa e contesto Capitolo 3. Lo strumento di rilevazione Capitolo 4. Gli studenti intervistati Capitolo 5. La raccolta dei dati Capitolo 6. Che cosa pensano gli studenti del tirocinio Capitolo 7. Valutazione finale 10
Computational thinking in Montessori primary school 9
I servizi educativi nei musei: il monitoraggio di un progetto didattico ai Mercati di Traiano 8
Relazione attività formativa SVE: Bando 2004 PDT – COAT 5
Montessori primary schools’ effectiveness: a quasi-experimental study on schooling outcomes 5
La codifica dei dati 4
Costruzione e validazione di uno strumento per misurare le pratiche educative Montessori nella scuola primaria italiana [Construction and validation of a tool to measure Montessori educational practices in the Italian primary school] 3
Totale 1.027
Categoria #
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curatela - curatele 0
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Totale 4.034


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/2023169 0 0 0 0 0 0 0 56 26 40 22 25
2023/2024815 20 15 54 72 50 87 62 135 57 92 78 93
2024/202543 43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 1.027