DEL GOBBO, GIOVANNA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 20.767
NA - Nord America 10.980
AS - Asia 7.398
SA - Sud America 1.367
AF - Africa 317
OC - Oceania 225
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 41.057
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 10.803
IT - Italia 8.276
FR - Francia 5.289
RU - Federazione Russa 2.874
CN - Cina 1.798
SG - Singapore 1.717
BR - Brasile 1.037
HK - Hong Kong 1.003
PL - Polonia 987
VN - Vietnam 840
KR - Corea 780
IE - Irlanda 732
SE - Svezia 649
DE - Germania 369
GB - Regno Unito 318
FI - Finlandia 316
IN - India 272
NL - Olanda 257
JP - Giappone 246
AU - Australia 221
CH - Svizzera 175
ES - Italia 154
TR - Turchia 120
ID - Indonesia 113
AR - Argentina 107
CA - Canada 97
UA - Ucraina 93
PH - Filippine 83
CI - Costa d'Avorio 78
JO - Giordania 78
EC - Ecuador 67
BD - Bangladesh 54
ZA - Sudafrica 53
BE - Belgio 47
NG - Nigeria 43
MA - Marocco 38
PE - Perù 38
MX - Messico 35
TW - Taiwan 34
IQ - Iraq 33
AE - Emirati Arabi Uniti 32
CO - Colombia 32
CL - Cile 31
PK - Pakistan 29
DK - Danimarca 23
PT - Portogallo 23
GR - Grecia 22
EG - Egitto 21
MY - Malesia 19
SA - Arabia Saudita 19
AT - Austria 18
IR - Iran 18
VE - Venezuela 18
SI - Slovenia 17
UZ - Uzbekistan 16
LT - Lituania 15
PY - Paraguay 15
BJ - Benin 14
HU - Ungheria 14
AL - Albania 13
CZ - Repubblica Ceca 13
KE - Kenya 13
BG - Bulgaria 12
TH - Thailandia 12
RO - Romania 11
AZ - Azerbaigian 10
DZ - Algeria 10
BO - Bolivia 9
NP - Nepal 9
UY - Uruguay 9
BH - Bahrain 8
CR - Costa Rica 8
ET - Etiopia 8
GE - Georgia 8
TZ - Tanzania 8
IL - Israele 7
LV - Lettonia 7
RS - Serbia 7
TN - Tunisia 7
CU - Cuba 6
DO - Repubblica Dominicana 6
EE - Estonia 6
JM - Giamaica 6
KZ - Kazakistan 6
NO - Norvegia 6
AM - Armenia 5
BY - Bielorussia 5
HN - Honduras 5
HR - Croazia 5
GT - Guatemala 4
MT - Malta 4
MU - Mauritius 4
NI - Nicaragua 4
NZ - Nuova Zelanda 4
OM - Oman 4
PS - Palestinian Territory 4
SN - Senegal 4
UG - Uganda 4
AO - Angola 3
EU - Europa 3
Totale 41.007
Città #
Santa Clara 3.785
Florence 1.396
Singapore 1.242
Warsaw 974
Ashburn 812
Hong Kong 806
Seoul 776
Dublin 716
Rome 694
Chandler 590
Hefei 529
Milan 486
San Jose 455
Ho Chi Minh City 280
Beijing 276
Moscow 246
Lauterbourg 240
Princeton 230
Tokyo 225
Los Angeles 209
Fairfield 202
Boston 187
The Dalles 186
Bologna 184
Melbourne 182
Hanoi 177
Mumbai 175
Naples 175
Council Bluffs 172
Buffalo 146
Boardman 143
Bern 139
Turin 139
Dallas 138
Cambridge 128
New York 117
Jacksonville 112
Wilmington 109
Helsinki 104
Woodbridge 104
Palermo 102
Ann Arbor 101
São Paulo 101
Houston 92
Bari 82
Kent 81
Prato 79
Abidjan 78
Seattle 76
Medford 71
Pisa 69
Genoa 64
Jakarta 62
Lucca 62
Izmir 60
Brescia 57
Perugia 53
Catania 50
Munich 49
Dong Ket 48
Clifton 47
Da Nang 47
Verona 46
Cagliari 45
Padova 45
Redondo Beach 43
Norwalk 41
Abuja 40
Guangzhou 40
Modena 37
Orem 37
Atlanta 36
Lappeenranta 36
London 36
Paris 36
Livorno 35
Amsterdam 34
Toronto 34
Venice 34
Vicenza 33
Bengaluru 32
San Diego 32
Andover 31
Pescara 31
Falls Church 30
Haiphong 30
Parma 30
Southampton 30
Basingstoke 29
Bristol 29
Hillsboro 29
Shanghai 29
Frankfurt am Main 28
Johannesburg 26
Reggio Emilia 26
Scandicci 26
Taranto 26
Padua 25
Salerno 25
Barcelona 24
Totale 20.773
Nome #
Verso un modello di self-directed career management: una proposta di tirocinio digitale 2.169
Project design. Core contents for education and training professionals’ education 1.732
Le valenze educative del patrimonio culturale. Riflessioni teorico-metodologiche tra ricerca evidence based e azione educativa nei musei 933
Formazione continua per l’innovazione nel Terzo settore. Una ricerca collaborativa per lo sviluppo professionale degli operatori socio-educativi 713
L’educazione non formale in carcere nel quadro dell’Adult Learning 633
Second-Career Teachers: first reflections on non-traditional pathways toward the teaching profession 574
Educazione degli Adulti, dalle strategie alle urgenze. In luogo di una introduzione 561
Professioni dell’educazione e della formazione. Orientamenti, criteri e approfondimenti per una tassonomia 561
La scuola si racconta. Riflessioni pedagogiche per una scuola multiculturale inclusiva 514
VISSUTO SCOLASTICO E DISPERSIONE SCOLASTICA: UNA RICERCA QUALITATIVA . Introduzione 504
Istruzione, formazione, lavoro: scenari complessi. 409
Azioni educative diffuse per comunità sostenibili: riflessioni introduttive 404
La ricerca pedagogica per la transizione verso la sostenibilità: un caso di ricerca collaborativa e apprendimento research-based 372
Le competenze di un "educatore sostenibile" 359
La ricerca-azione partecipativa tra prospettiva ecologica e azione educativa: riflessioni introduttive 355
Early Career Education. Strategie e prospettive di orientamento 354
Developing research skills through innovative didactic methods: the case of “Social Pedagogy of Human Development and International Cooperation” teaching 351
Art-based education for inclusive learning environments 332
MUSEUMS & SOCIETY. SGUARDI INTERDISCIPLINARI SUL MUSEO 297
Quantitativo e qualitativo: innovazione e integrazione nella ricerca docimologica di Luigi Calonghi 295
Orientare lo sviluppo professionale dell'insegnante di scuola secondaria neoassunto. Una ricerca collaborativa in Toscana 288
Intergenerational Education for Social Inclusion and Solidarity: The Case Study of the EU Funded Project "Connecting Generations” 282
Future Thinking for Urban Utopias: How to Transform Mindsets 280
Approccio olistico tra ricerca e azione educativa. Riflessioni introduttive 280
Solidarietà e sviluppo endogeno sostenibile: lo sguardo pedagogico per riconoscere il valore dei saperi altri, 279
A MICRO-TRAINEESHIP MODEL TO ENCOURAGE SELF-DIRECTED GUIDANCE IN HIGHER EDUCATION OF LIFELONG LEARNING PROFESSIONALS 272
Economia sociale e sostenibilità: sfide e scenari futuri 262
Una investigación educativa transformadora para el medio ambiente. Desarrollo de capacidades en Guatemala y Nicaragua. 253
Lib(e)ri di formarsi. Educazione non formale degli adulti e biblioteche in carcere. 251
Employability Processes and Transition Strategies in Higher Education: an Evidence-Based Research Study 248
Valorizzazione delle risorse umane e politiche per il personale come azioni strategiche 247
Orientamenti teorici e azioni strategiche, Cattedra Transdisciplinare UNESCO Sviluppo Umano e Cultura di Pace 239
Patrimonio culturale e nuove generazioni. innovazione e guidance nelle aree interne del Casentino e della Valtiberina 230
Progettare: i contenuti core per la formazione dei professionisti dell’educazione e della formazione alla progettazione. Project design: core contents for education and training professionals’ education 229
Condizioni educative e processi di inclusione 218
Sustainability, health care, well-being, and inclusion: toward new professional standards for the teachers of the future 213
Human mobility, pedagogy of migrations and cultural intelligence: Founding elements of transformative pedagogy 202
Mobilità umana e inclusione sociale e culturale: il valore abilitante della lingua nei processi migratori 202
Human Mobility, Pedagogy of Migration and Cultural Intelligence. The REMIX online international and interdisciplinary course (MOOC) for students on migration studies (4th module) 200
Education through arts for creative and inclusive classrooms in Europe. 197
La ricerca educativa di fronte alla sfida delle migrazioni: potenziale di conoscenza e progetti di vita dei giovani della Costa d’Avorio 193
Potenzialità del Corso “Educatore professionale socio-pedagogico” per il miglioramento della QA dei Corsi L-19 nel quadro del Processo di Bologna 191
An emerging qualitative study on Project management as a bridge between cognitive learning and employability 182
Apprendimento incorporato nei luoghi di lavoro: traiettorie di sviluppo professionale nell’alta formazione 182
Early career education: orientamento formativo fin dall’infanzia 182
Il potenziale abusante dell’istituzionalizzazione. Uno studio di caso per un metodo proattivo di valutazione del rischio di abuso negli anziani istituzionalizzati 182
Second-Career Teachers and lateral entry programmes: the state of the art in England, Germany, and Italy 181
Distance education based on learning outcomes: designing a course in higher education 181
Formazione universitaria work-related per futuri professionisti dell’educazione degli adulti 180
Mobilità umana e inclusione 179
Tirocinio-ON: a digital work-integrated learning model 179
Sustainable development in higher education: an integrated teaching and research experience 175
Learning outcomes dei futuri insegnanti e standard professionali dei neo-assunti: una ricerca esplorativa. 174
Educazione degli Adulti: politiche, percorsi, prospettive. Studi in onore di Paolo Federighi 170
Un laboratorio di ricerca per la formazione dei professionisti dell’educazione 170
Ricerca educativa e mobilità umana. Uno studio esplorativo sui giovani in Costa d’Avorio 168
Dall’ambiente all’educazione. Materiali di studio tra teoria, metodologia e pratiche 168
Devising a Competence-Based Training Program for Educators of Sustainable Development: Lessons Learned 165
Le competenze trasversali tra insegnamento e apprendimento: il problem solving e la comunicazione 164
Competenze trasversali a scuola: la trasferibilità della sperimentazione di Scuola-Città Pestalozzi 164
Patrimoni culturali e Comunità: relazioni plurali da maneggiare con cura. 161
Employability e transizione al lavoro: metodi e strumenti di ricerca qualitativa per la definizione di dispositivi di supporto al placement 161
I saperi dei Circoli di Studio. Proposte teorico-metodologiche per operatori del Lifelong Learning 160
Innovative Language Learning: una ricerca comparativa di pratiche di educazione degli adulti per l’integrazione socioculturale 159
New professional standards for future-oriented teachers: the teff Academy model 158
Learning Analytics to Foster Quality Culture in Education and Training Organizations 158
Beni Culturali e occupazione giovanile: un binomio possibile? 157
Bridging the Gap. Implementing Inner Areas Governance in Education. A Case Study of the Territorial Educational Pact of Casentino. 155
Il processo formativo tra potenziale di conoscenza e reti di saperi. Un contributo di riflessione sui processi di costruzione di conoscenza 155
Valutazione di sistema per una learning organization. Riferimenti teorici ed esperienze per un modello operativo 155
Arts and cultural heritages as resources for inclusive learning environments in adult refugee education 152
I professionisti dell’educazione alla sostenibilità ambientale 151
Presentazione. Il mercato del lavoro dei professionisti dell'Educazione e della Formazione 151
Second-Career Teachers: a study on the factors of choice of teaching as a second career. First reflections from the SecWell project 150
Le buone pratiche per l’inserimento socio-lavorativo di adolescenti con disabilità psichica: Presupposti metodologici alla ricerca, Dallo studio di caso alle buone pratiche, I risultati dell’indagine 150
Natural and cultural capitals: transdisciplinary strategies toward community learning for sustainable and inclusive human development 150
Elder active citizens and Community engagement 148
Educational ecosystems: a research model applied in four Italian territories of the Tuscany Region 148
Agua entre oportunidad y riesgo. Capacitación e investigación en contextos de emergencia 147
I professionisti non-teaching dell’educazione e della formazione 146
Approccio integrato e sviluppo di reti di innovazione e apprendimento per il sistema locale dei BB.CC 146
Approccio di sistema alla qualità della didattica universitaria 146
Autoevaluación y evaluación compartida a través de constantes procesos de reflexión 144
La problematicità intrinseca della relazione uomo – ambiente e la ragione di un apprendimento sostenibile 141
L’Osservatorio del Cambiamento Sociale del Distretto Sociosanitario 18: un ponte per la lettura dei bisogni e delle risorse dei cittadini verso la costruzione di politiche e pratiche innovative presentato alla prima conferenza italiana sulla ricerca nel Servizio Sociale 139
Un approccio pedagogico alla dimensione partecipativa per l’integrazione tra saperi materiali e immateriali 139
Orientare alle professioni educative: metodi e strumenti per incoraggiare la self-directed guidance 139
Minority Groups and Migrants Education through Arts: acting, reflecting and advocating for inclusive classrooms in Europe 137
Improving governance learning for sustainable development: introductory reflections on a specific issue in adult education 136
Prospettive di professionalizzazione per i servizi domiciliari agli anziani 136
L’esercizio della valutazione della Terza Missione come strumento di apprendimento trasformativo per le Università 135
Active Ageing for cultural Services: focus on elder Population in inland Areas 134
Ecosystem Services, European Union Policies, and Stakeholders’ Participation 134
Metodologie partecipative per la formazione in azienda 133
Capitale umano 133
Novos olhares para novos pertencimentos: Museus e competências transculturais 131
Sviluppo locale e sistema formativo integrato 130
Un dispositivo di self-directed guidance per orientare alle professioni educative. 130
Dare la parola: professionalità pedagogiche, educative e formative. A 100 anni dalla nascita di don Milani - Junior Conference 129
Guanabacoa: patrimonio cultural a valorizar. Metodologías y buenas prácticas para la valorización del patrimonio material e inmaterial 129
Totale 26.617
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2020/2021295 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 105 190
2021/20221.451 77 207 96 90 72 22 108 69 90 58 134 428
2022/20233.465 412 157 125 303 320 621 368 219 344 114 187 295
2023/20243.023 123 230 370 256 177 322 201 390 116 293 289 256
2024/202512.192 513 1.108 719 1.341 3.121 1.871 502 635 805 427 582 568
2025/202616.899 1.225 1.876 1.567 1.521 1.723 3.636 2.443 818 1.002 844 244 0
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